MIÉRCOLES 18 DE MARZO 2020

¡BUENOS DÍAS MIS PEQUEÑOS!

NOS VOLVEMOS A CONECTAR PARA SEGUIR APRENDIENDO...

•        En el cuaderno los estudiantes deberán escribir la fecha del día al igual que el yo soy donde escribirán sus nombres como lo hacemos habitualmente en la sala. Luego llevarán a cabo las actividades propuestas.
•     La familia deberá acompañar a los estudiantes con la lectura de los diferentes textos propuestos en las actividades (consignas, adivinanzas, poesías, etc.)
•    Las actividades deben ser registradas en el cuaderno y las fotocopias impresas, resueltas y pegadas en el mismo.

FECHA: MIÉRCOLES 18 DE MARZO

      YO SOY: _____________________________

SEGUIMOS CON LAS VOCALES  

• ESCUCHA CON ATENCIÓN LA SIGUIENTE POESÍA. (UN FAMILIAR LEE EN VOZ ALTA  Y DE MANERA PAUSADA PARA SU COMPRENSIÓN)

• COPIA LAS PALABRAS DEL TEXTO QUE TENGAN ESTAS VOCALES.

•  PIENSA, DIBUJA Y ESCRIBE (COMO PUEDAS) EN TU CUADERNO OTROS OBJETOS QUE CONTENGAN A LAS VOCALES.

        (2 PARA CADA VOCAL)

Recomendación para la familia

OPCIONES PARA GUIAR LA BÚSQUEDA DE PALABRAS CON VOCALES:

·       AL COMIENZO.
·        AL MEDIO.
·       AL FINAL.

Ejemplos:

• A: ANILLO - NARANJA
• E: ESCUELA – TE
• I: IGUANA - KIWI
• O: OREJA - MOTO
• U: UNO - PURURÚ

      §   MATEMÁTICA:

¿CÓMO SON LOS NÚMEROS?

·         Los números tiene un sentido de direccionalidad para escribirlos, es importante realizarlo de manera correcta.

• REMARCA LOS NÚMEROS.
• COMIENZA SIEMPRE DESDE EL PUNTO DE CADA NÚMERO Y SIGUE EL SENTIDO DE LAS FLECHAS. 

ME DESPIDO HASTA MAÑANA....

RECUERDEN QUEDARSE EN SUS HOGARES... ENTRE TODOS NOS CUIDAMOS.

BESITOS...

SEÑO LAURA.