Bienvenido al Taller virtual de PLastica! :)

UNIDAD EDUCATIVA MARYLAND

PRIMARIO

• Actividades para la materia Artes Visuales- Plástica:

Seño Analia Mazzaglia.-

Primer Grado: Trozado de papel y creación de una imagen.

·        Tiempo de duración de la clase: 40 minutos.

HOLA FAMILIA! En este tiempo trabajaremos juntos a la distancia ;)

Los trabajo que hagan por favor los guardamos en un sobre de papel o folio para luego llevarlos al cole cuando retomemos las actividades normales!

Actividad: Primero van  a preparar los materiales que vamos a utilizar:

• ·        Una hoja A4 lisa (las que usamos para imprimir con la impresora esta genial, o la que encuentren si es lisa mejor),

• ·        papeles de colores de tres colores distintos (de regalos, de bolsas de papel, de revista, retazos de cartulinas los que tengan)

• ·        tres moldes de círculos de diferentes tamaños (una taza, una cinta, una tapita, por ejemplo)

• ·        plasticola y la cartuchera.

Ahora sí:

1.   los chicos  van a dibujar por el contorno de los elementos circulares  con el lápiz de escribir un molde en cada uno de los papeles de colores. (En la medida de lo posible SIN AYUDA. Ellos pueden. Les van a quedar tres círculos de diferentes tamaños en tres papeles de colores.
2. Con los dedos y siguiendo el dibujo van a  trozar utilizando sus dedos en vez de la tijera. (Si es necesario y hay que rehacer el círculo lo hacen sin angustia. Volvemos un paso atrá)

          3. Una vez obtenidos los círculos  los pegamos en una hoja blanca. Utilizando todo el espacio libremente.

4          4. Si nos queda tiempo, con el lápiz, dibujamos inventando una imagen a partir de esos tres círculos. (los círculos pueden ser: ruedas de un vehículo, caras de personajes, centros de flores, planetas, etc…)

5         4. Si todavía hay tiempo pueden colorear el diseño realizado.

Atención: en 40 minutos tal vez solo lleguen a hacer los círculos y a pegarlos. Y así está bien. Les mando la actividad completa porque cada estudiante  trabaja a tiempos distintos y puede llegar a producir más cosas. Cada familia trabaja hasta donde el niño o la niña  alcance según su ritmo y deseo.